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Animarse a la educacion
Alejandra Hocher
Paraná - Argentina
Me he animado a escribir este blog porque soy docente (soy profesora de Matemática, Física y Cosmografía. a demás doy clases de Educación Tecnológica en una escuela secundaria de Paraná, Entre Ríos, Argentina).

He estudiado durante dos años la carrera de Licenciatura en Gestión Educativa, en la UCA Paraná. Me falta rendir una materia y la Tesis. En fin, trabajando se hace todo más difícil.

Al margen de esto, creo que es un deber de todos el ANIMARSE A LA EDUCACIÓN.

Desde niña me gusta escribir, actualmente me he animado a participar de algunos concursos literarios.

Espero canalizar en este blog estas ganas de escribir y encontrar lectores que disfruten de mis textos.
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01/06/15 | 18:41: uiiiiiiiiiiiiiiiijk dice:
re malo me hizo sacar un 1
09/05/15 | 20:31: SARA J dice:
es la verdad la educacion es muy importante me encanto esta pagina porque se puede ver lo que se necesita y porque me gusta escribir comentarios.
19/10/14 | 20:52: YINA ROMERO MURILLO. dice:
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Animarse a la educacion


Este blog pretende plantear temas cortos, de lectura rápida, pero que dejen alguna reflexión. Se refiere a mis experiencias en el ámbito de la educación y de cómo he ido construyendo mi matriz de aprendizaje.
Espero ansiosa comentarios de lectores para enriquecerme y enriquecer el blog.


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Cada uno por su lado.



Cada uno por su lado.
Acabo de leer, en el diario UNO de mi localidad un artículo periodístico donde se habla de la violencia en las escuelas.

Hay reflexiones de alumnos y de especialistas en pedagogía, dos de ellas me quedaron bien en claro:
*Alumnos: a veces las clases so recontra aburridas y los profesores no hacen nada para cambiar.
*Especialista en educación: los docentes y los alumnos parecen querer saber nada unos de otros. Todos quieren estar fuera de la escuela.

Con respecto a la primera, voy a opinar como alumna que he sido. Yo creo que, a la distancia, he podido "filtrar" aquello que me sirvió de lo que me ha sido inútil. Y ha ganado el conocimiento de utilidad. Todo ha contribuido a mi cultura general. O, como he aprendido en mi carrera de Licenciatura, me han sido útiles ciertos procedimientos: selección de bibliografía, discriminar entre ideas principales y secundarias, argumentar, expresar con coherencia una idea.

Con respecto a la segunda, viene a mi memoria un cuarto año de una escuela nocturna, donde di clases al iniciarme en la docencia. Uno de mis alumnos era del servicio penitenciario (o algo similar, ya que se desempeñaba en un hogar de tránsito para niños y jóvenes), que tenía un hijo pequeño y su esposa esperaba un bebe. Durante el recreo me quedaba a escucharlo a él y sus compañeros, ya que todos estaban "embarazados": hablaban del bebe, cuanto medía ya, hablaban también de su trabajo, los internos y sus historias de vida. Otras alumnas ya eran mamás y hablaban de sus vidas, sus "cosas" cotidianas. Realmente disfrutaba de conocer amis alumnos en esos cortos recreos.

En mi actual trabajo, a veces me quedo en los recreos a corregir algún ejercicio, contestar dudas, etc, si los alumnos lo piden. También "regalo" alguna hora libre para llevar a "pelotear" algún grupo de alumnos en hora libre. O he dado clases particulares en la escuela a alumnos con dificultades para sus ingresos a estudios superiores. Igualmente lo he hecho con alumnos egresados que adeudan mterias y desean prepararse para rendirlas. Ni que hablar de viajes o excursiones acompañando alumnos.

No me siento lejos de mis alumnos, me siento con posibilidades de escucharlos y comprenderlos con tolerancia. Lo que me preocupa es que mi trabajo de docente (no así mi vocación) parece transitar por una permanente "zona de riesgo".

Pero la experiencia me ha enseñado algo: hay que observarlos y, al primer clima "enrarecido", al primer brote de insultos o de agresión hay que parar todo, hablar con firmeza, poner límites y, si es necesario, separar a alguno de los agresores momentáneamente del aula. Eso evita males mayores. No nos olvidemos de las responsabilidades civiles que tenemos los docentes respecto de los alumnos.

Animarse a la educación también implica poner límites y actuar con inteligencia. Siempre es más importante prevenir que lamentar.

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Comentarios de nuestros lectores - Escribí tu comentario
22/07/08 | 09:57: Alejandra Hocher dice:
Estimados lectores, para cambiar el tamaño de letra, pulsar reiteradas veces sobre la "lupa" que está en la esquina superior derecha, hasta lograr el tamaño de letra deseado. Gracias a todos los que se interesan en mi blog, espero seguir contándolos entre mis lectores. Un cordial saludo, coincidente con las festividades del "Día del amigo".
ale_hocher_123@yahoo.com.ar
 
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